આ દિવસોમાં, પાકિસ્તાનની પ્રખ્યાત લાહોર યુનિવર્સિટી ઓફ મેનેજમેન્ટ સાયન્સ (LUMS) ના વર્ગખંડોમાં એક ભાષા ગુંજાઈ રહી છે, જેના પર વિશ્વાસ કરવો શરૂઆતમાં મુશ્કેલ લાગે છે. હા… આઝાદીના 77 વર્ષ પછી પ્રથમ વખત, સંસ્કૃત અધિકૃત રીતે ઇસ્લામિક રિપબ્લિક ઓફ પાકિસ્તાનમાં યુનિવર્સિટી અભ્યાસક્રમનો ભાગ બની છે. તે દેવવાણી, જે ભારતમાં સદીઓથી વાંચવામાં આવે છે, તે હવે પાકિસ્તાની વિદ્યાર્થીઓ ખૂબ જ રસ અને જિજ્ઞાસાથી શીખી રહ્યા છે. માત્ર એક વીકએન્ડ વર્કશોપથી શરૂ થયેલી આ સફર હવે ચાર ક્રેડિટના સંપૂર્ણ કોર્સ સુધી પહોંચી ગઈ છે અને મહાભારત અને ભગવદ્ ગીતા પર વધુ અલગ અભ્યાસક્રમો પણ આવવાના છે.
ટ્રિબ્યુનના અહેવાલ મુજબ, LUMS હવે મહાભારત અને ભગવદ ગીતા પર પણ અલગ અભ્યાસક્રમો શરૂ કરવાની યોજના બનાવી રહી છે. ગુરમાની સેન્ટરના ડાયરેક્ટર ડૉ અલી ઉસ્માન કાસમી કહે છે કે આશા છે કે આ એક નવી દિશા આપશે. 10-15 વર્ષમાં આપણે ગીતા-મહાભારતના આપણા જ વિદ્વાનો પાકિસ્તાનમાં જન્મેલા અને ઉછરેલા જોશું. તેમણે વધુમાં કહ્યું કે શરૂઆતમાં તે માત્ર સપ્તાહાંતનો કાર્યક્રમ હતો, જે વિદ્યાર્થીઓ, સંશોધકો, વકીલોથી લઈને સામાન્ય લોકો સુધી દરેક માટે ખુલ્લો હતો. રિસ્પોન્સ જોઈને તેને રેગ્યુલર ડિગ્રી કોર્સ બનાવવામાં આવ્યો. હાલમાં વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા ઓછી છે, પરંતુ આગામી કેટલાક વર્ષોમાં તેમાં વધારો થવાની પૂરી આશા છે. આદર્શ રીતે વસંત 2027 સુધીમાં અમે આને સંપૂર્ણ એક વર્ષનો અભ્યાસક્રમ બનાવીશું.
ડૉ. કાસ્મીએ વધુમાં જણાવ્યું હતું કે પંજાબ યુનિવર્સિટી લાઇબ્રેરીમાં પાકિસ્તાનના સૌથી ધનિક, પરંતુ ઓછા અભ્યાસ કરાયેલ સંસ્કૃત આર્કાઇવ્સ છે. 1930ના દાયકામાં વિદ્વાન જેસીઆર વૂલનરે તાડના પાંદડા પર લખેલી સેંકડો સંસ્કૃત હસ્તપ્રતોને સૂચિબદ્ધ કરી હતી, પરંતુ 1947 પછી, કોઈ પાકિસ્તાની વિદ્વાનોએ આ સંગ્રહને સ્પર્શ કર્યો ન હતો. માત્ર વિદેશી સંશોધકોએ તેનો ઉપયોગ કરવાનું ચાલુ રાખ્યું. હવે અમે સ્થાનિક વિદ્વાનોને તાલીમ આપીને આ પરિસ્થિતિને બદલવા માંગીએ છીએ.
શાસ્ત્રીય ભાષાઓમાં માનવતાનું જ્ઞાન છુપાયેલું છે
જણાવવામાં આવ્યું કે આ સમગ્ર પ્રયાસના કેન્દ્રમાં ફોરમેન ક્રિશ્ચિયન કોલેજના સમાજશાસ્ત્રના એસોસિયેટ પ્રોફેસર ડૉ. શાહિદ રશીદ છે. સંસ્કૃતમાં તેમની રુચિ તેઓ LUMS સાથે સંપર્કમાં આવ્યા તેના ઘણા સમય પહેલા અસ્તિત્વમાં હતી. તેમનું કહેવું છે કે શાસ્ત્રીય ભાષાઓમાં માનવતાનું વિશાળ જ્ઞાન છુપાયેલું છે. મેં પહેલા અરબી-ફારસી શીખવાનું શરૂ કર્યું, પછી સંસ્કૃતમાં આવ્યો. સ્થાનિક શિક્ષક અને પુસ્તકોની અછતને કારણે તેમણે ઓનલાઈન અભ્યાસક્રમો કર્યા અને કેમ્બ્રિજના સંસ્કૃત વિદ્વાન એન્ટોનિયા રૂપલ અને ઓસ્ટ્રેલિયન ઈન્ડોલોજિસ્ટ મેકકોમસ ટેલર પાસેથી માર્ગદર્શન લીધું. તેણે વધુમાં કહ્યું કે મને શાસ્ત્રીય સંસ્કૃત વ્યાકરણ સમજવામાં આખું વર્ષ લાગ્યું. અને હું આજે પણ શીખી રહ્યો છું.
એવું કહેવામાં આવ્યું હતું કે ડૉ. કાસમીના કૉલ પર, ડૉ. રાશિદે એફસી કૉલેજમાંથી રજા લીધી અને LUMSમાં ભણાવવાનું શરૂ કર્યું. તેઓ કહે છે કે હું મુખ્યત્વે વ્યાકરણ શીખવું છું. જ્યારે હું ‘સુભાષિત’ ભણાવતો હતો ત્યારે ઘણા વિદ્યાર્થીઓને નવાઈ લાગી હતી કે ઉર્દૂના આટલા બધા શબ્દો સંસ્કૃતમાંથી આવ્યા છે. કેટલાકને એ પણ ખબર ન હતી કે સંસ્કૃત હિન્દીથી અલગ ભાષા છે. તેને પહેલું અઠવાડિયું અઘરું લાગ્યું, પણ જેમ જેમ તેને તેનું તાર્કિક માળખું સમજાયું, તેણે તેનો આનંદ માણવા માંડ્યો. ડો. રશીદ વધુમાં કહે છે કે આધુનિક ભાષાઓ શાસ્ત્રીય પરંપરાઓમાંથી ઉભરી આવી છે. તેમની વચ્ચે માત્ર એક પાતળો પડદો છે. પડદો હટાવીએ તો સમજીએ કે બધું જ આપણું છે.
