જ્યારે પાપુઆ ન્યુ ગીનીમાં તૌદીબુરા ગારોની શાળાની નજીક વહેતું નાળું પૂર આવે છે, ત્યારે પાણી શાળાની અંદર પહોંચે છે અને શૌચાલય પણ ભરાઈ જાય છે. આનાથી શાળા અસુરક્ષિત બને છે અને 16 વર્ષીય તૌડીબુરા અને તેના સહપાઠીઓને શાળા છોડીને ઘરે પરત ફરવું પડે છે. સંયુક્ત રાષ્ટ્ર ચિલ્ડ્રન્સ ફંડ (યુનિસેફ) બુધવારે બહાર પાડવામાં આવેલા નવા અહેવાલ મુજબ, 2025 માં આબોહવા આપત્તિઓના કારણે વિશ્વભરના લગભગ 171 મિલિયન વિદ્યાર્થીઓનું શિક્ષણ ખોરવાઈ ગયું હતું. આનો અર્થ એ થયો કે પ્રી-સ્કૂલથી લઈને હાઈસ્કૂલ સુધીના દર 10 વિદ્યાર્થીઓમાંથી લગભગ એક વિદ્યાર્થી તેનાથી પ્રભાવિત થયો હતો. વાવાઝોડાને કારણે મોટાભાગના વિદ્યાર્થીઓનું શિક્ષણ ખોરવાઈ ગયું હતું અને 10 કરોડ 90 લાખ વિદ્યાર્થીઓને અસર થઈ હતી. આ પછી પૂર અને ગરમીના મોજાની સૌથી વધુ અસર થઈ હતી. આ આફતોને કારણે લાખો વિદ્યાર્થીઓના વર્ગો મુલતવી રાખવામાં આવ્યા હતા, શાળાઓને નુકસાન થયું હતું, તેઓએ ઓનલાઈન અભ્યાસ કરવો પડ્યો હતો, અભ્યાસનો સમય અને શાળામાં હાજરી ઘટી હતી અને અભ્યાસ છોડી દેવાનું જોખમ વધી ગયું હતું. ટ્વીટ URL
પાપુઆ ન્યુ ગિનીમાં તૌડીબુરા અને તેના સહપાઠીઓને આ વર્ષે વધુ આકરા હવામાનનો સામનો કરવો પડી શકે છે. અલ નીનો પહેલા કરતા વધુ મજબૂત બનવા સાથે, આગામી મહિનાઓમાં ભારે હવામાનની ઘટનાઓનું જોખમ વધવાની ધારણા છે. “પાણી સામાન્ય રીતે આપણા ઘૂંટણ સુધી પહોંચે છે અને ખાડાની શૌચાલયો ભરાઈ જાય છે,” તૌડીબુરાએ કહ્યું. “આનાથી શાળામાં રહેવું અસુરક્ષિત બને છે અને અમારે અમારો અભ્યાસ છોડીને ઘરે પાછા ફરવું પડશે.” યુનિસેફના જણાવ્યા મુજબ, આબોહવાની આફતો દરેક આવક જૂથના વિદ્યાર્થીઓને અસર કરે છે, પરંતુ અસરગ્રસ્ત લોકોમાંથી લગભગ ત્રણ ચતુર્થાંશ ઓછી આવક ધરાવતા દેશોના છે. અને ઓછી-મધ્યમ આવક ધરાવતા દેશોમાં રહે છે. આ દેશોની શિક્ષણ પ્રણાલીઓ પાસે ઘણીવાર આબોહવાની કટોકટી દરમિયાન શીખવાનું ચાલુ રાખવા માટે પૂરતા સંસાધનો હોતા નથી. ઉદાહરણ તરીકે, પાકિસ્તાનમાં ઓગસ્ટના ચોમાસાના ગંભીર પૂરને કારણે 28 મિલિયનથી વધુ વિદ્યાર્થીઓના શાળામાં પાછા ફરવામાં વિલંબ થયો. તે 2025 માં આબોહવા આપત્તિઓના કારણે શિક્ષણમાં વિક્ષેપનો સૌથી મોટો કેસ હતો. એ જ રીતે, એપ્રિલમાં ઇજિપ્તમાં શક્તિશાળી ખામસિન ધૂળના તોફાનને કારણે સમગ્ર દેશમાં એક દિવસ માટે વર્ગો સ્થગિત કરવામાં આવ્યા હતા. તેનાથી 2 કરોડ 80 લાખથી વધુ વિદ્યાર્થીઓને પણ અસર થઈ છે. છોકરીઓને સૌથી વધુ અસર થાય છે. અહેવાલ મુજબ, જો શાળાઓ બંધ હોય અથવા હવામાનની આફતોને કારણે શિક્ષણ ખોરવાય તો છોકરાઓ કરતાં છોકરીઓમાં શાળા છોડી દેવાનું જોખમ વધુ હોય છે. જ્યારે શાળાઓ અને સ્વચ્છતા સુવિધાઓને નુકસાન થાય છે, પરિવારો વિસ્થાપિત થાય છે અને આવકમાં ઘટાડો થાય છે ત્યારે છોકરીઓને ઘણી વખત વધારાની જવાબદારીઓ લેવી પડે છે જેમ કે સંભાળ અને પાણી પૂરું પાડવું. આવા સંજોગોમાં છોકરીઓને બાળલગ્ન માટે દબાણ કરવામાં આવે તેવી શક્યતા વધુ હોય છે. ખતરો પણ વધે છે. એકવાર શાળાઓ ફરી ખુલ્યા પછી આનાથી તેમના માટે શાળામાં પાછા ફરવાનું વધુ મુશ્કેલ બની શકે છે. યુનિસેફના એક્ઝિક્યુટિવ ડાયરેક્ટર કેથરિન રસેલે જણાવ્યું હતું કે, લાંબા ગાળાની અસરો “લાખો બાળકો માટે, આબોહવાની આફતો માત્ર શિક્ષણમાં ખલેલ પહોંચાડવા કરતાં વધુ કરે છે.” “તેઓ શાળાઓનો નાશ કરે છે, પરિવારોને વિસ્થાપિત કરે છે અને સૌથી વધુ સંવેદનશીલ બાળકોને, ખાસ કરીને છોકરીઓને કાયમ માટે શાળાની બહાર રાખે છે.” અહેવાલ મુજબ, જો નક્કર પગલાં લેવામાં નહીં આવે તો, 2025 સુધીમાં આબોહવા આપત્તિઓથી પ્રભાવિત વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા વધી શકે છે જો 100,000 લોકોનું શિક્ષણ ખોરવાય છે, તો તેમની જીવનકાળની કમાણીમાં ઓછામાં ઓછા $200 બિલિયનનો ઘટાડો થઈ શકે છે. લાંબા ગાળે, શિક્ષણની ખોટ અને શાળા છોડવાના દરમાં વધારો લોકોની કામ કરવાની અને કમાવાની ક્ષમતાને અસર કરી શકે છે. આનાથી આર્થિક વૃદ્ધિ ધીમી પડી શકે છે અને ગરીબી ઘટાડવાનું મુશ્કેલ બની શકે છે. યુનિસેફે વિશ્વભરની સરકારોને આબોહવાની આફતોનો સામનો કરવા સક્ષમ શિક્ષણ પ્રણાલીઓ અને માળખાકીય સુવિધાઓમાં વધુ રોકાણ કરવા અપીલ કરી છે, કેથરિન રસેલના જણાવ્યા અનુસાર, તેનો ઉદ્દેશ્ય “આજના બાળકો અને ભાવિ પેઢીઓ માટે શિક્ષણનું રક્ષણ” કરવાનો છે.
